Na vibração com a alteridade surda, o que pode a matemática e a boa construção discursiva?
Os projetos de pesquisa do GEPAM acontecem de forma articulada com os seus projetos de extensão. O objetivo de nossas pesquisas é aprofundar as bases teórico-metodológicas da teorização acerca do Princípio da Boa construção Discursiva(PBCD) e do Modelo do Cabo de Força Equilibrado (MCFE), desenvolvida pelas pesquisadoras líderes do grupo. Sob uma perspectiva filosófica da linguagem, com base nos estudos de Wittgenstein, e em uma perspectiva teórico-metodológica oriunda dos estudos da tradução e das teorias de comunicação, as problemáticas condutoras da pesquisa são: O que pode o professor [de matemática], atuante em escolas comuns a surdos e não-surdos que, em geral, não é fluente em Libras? E ainda, o que pode o intérprete educacional atuante em aulas [de matemática] de escolas comuns a surdos e não-surdos que, em geral, não possui conhecimento específico [em matemática]?


